90%家长在叛逆教育上做错了!越管越顶嘴背后的3个真相
越管越顶嘴,问题常出在方法上
不少家长都有这样的体会:孩子小的时候还算听话,一进初中就像换了个人,你说一句他顶三句。于是家里天天上演“你说他顶”,越管越僵,最后干脆谁都不理谁。这时候很多家长会怪孩子“翅膀硬了”,可回过头看,问题常常不在孩子身上,而在我们用的那套方法。
叛逆本身不是坏事,它是孩子在学着做自己。真正把关系弄僵的,是家长应对叛逆时的几个习惯动作。下面这3个误区,看看你中了几条。
三个越管越僵的误区
| 误区 | 家长常见做法 | 实际效果 | 更稳的做法 |
|---|---|---|---|
| 硬碰硬 | 吼回去、压下去 | 孩子学会硬扛或阳奉阴违 | 先退一步,事后再谈 |
| 翻旧账 | 一次错扯出十次错 | 他觉得怎么做都没用 | 只说眼前这一件事 |
| 只盯问题 | 张口就是作业成绩 | 孩子认定你只在乎分数 | 先聊人,再聊事 |
误区一:硬碰硬,谁声音大谁算赢
孩子顶嘴,家长火一上来就想压住他。可青春期的孩子吃软不吃硬,你越吼,他越要证明自己不比你说得小。压得了一时,压不住一世,他要么学会硬扛,要么学会当面答应、背后照旧。更稳的办法是先退一步,等他情绪过去,再挑个平静的时候把话摊开,那时他反而听得进去。
退一步不等于认输。你要的是他听进去,不是这一场你赢了。把火气先放一放,事情才谈得下去。
误区二:翻旧账,一次错数出十次错
孩子今天晚归,家长从这次一直数到上个月摔的门、上上次没写的作业。话说了满满一箩筐,可他要听的那件早被淹没了。听多了他只剩一个念头:反正我怎么做都翻不了身。就事论事,把这一件讲清楚,说完就翻篇,比翻旧账有用得多。
翻旧账的坏处,是把一件可以解决的小事,变成了一场针对他整个人的审判。他记住的不是哪件事错了,而是“在爸妈眼里我一直不行”。
误区三:只盯着问题,看不见人
有些家长一开口就是作业、成绩、排名,孩子慢慢会觉得,父母在意的是分数,不是他。想让孩子愿意开口,先把“人”接住:问问他今天有什么开心的事,聊聊他感兴趣的东西。关系顺了,你说的话才有分量。
有位妈妈改了这一点。以前她张口就是“作业写完没”,后来先问“今天班里有什么好玩的”。半个月后,孩子竟主动跟她聊起了同学之间的烦心事。她说,不是孩子变了,是自己终于问对了话。
把方法换过来,关系才缓得过来
有位爸爸试了一个多月,孩子的房门照样会关,但喊吃饭肯应声了,也偶尔主动说两句学校的事。他说自己话没变多,只是不再急着教训。亲子关系是靠一天天缓过来的,不会因为一次深谈就回到从前,但每一点松动都算数。
也可以给自己定个小目标:这一周,只管住一样——想发火的时候先停三秒。三秒不长,却常常能把一句伤人的话咽回去。你会慢慢发现,孩子的对抗没那么多了。
想发火的时候,先做个小练习
亲子沟通里,家长的一句话常常决定当天是缓和还是开战。可以给自己定个小规矩:感觉要上头的时候,先深呼吸三下,把那句忍不住想吼的话压回去。三下不长,但足够让你把一个更稳的说法想出来。
比如把“你怎么又这样”换成“我想听听你是怎么想的”,把“马上给我放下”换成“我们商量一下时间”。话换了个说法,孩子接收到的味道就不一样了。这不是技巧,是把对他的尊重先摆出来。
有家长试过之后说,自己少说了好多句,关系反倒近了不少。原来很多时候,不是话说得不够多,而是说得太满了。
叛逆期不是敌人,是孩子长大路上必经的一段。把上面这几个习惯慢慢换掉,你会发现,那个愿意跟你说话的孩子,其实一直在等你换一种方式跟他说话。
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