与其急着拆散,不如先把话谈开:孩子早恋的4条实在建议
先说一个真实情形
有位妈妈收拾女儿书包时,翻出一张纸条,字里行间透着点小心思。她心里一下乱了,头一个念头就是去找对方家长,把这事掐灭。
这样的慌乱,很多家庭都经历过。可越是急着拆开,孩子越把心门关紧,本来还能说的事,从此一个字也不跟你提。孩子走到这一步,各家的缘由不一样,处理的方式也该跟着变。先把这个情形摊开看看。
把情况摊开来看
| 基本情况 | 常见表现 | 大概的根源 | 可以先怎么做 |
|---|---|---|---|
| 初中女生,平时话不少 | 爱传纸条、偷偷聊天,情绪起伏大 | 头一回尝到被喜欢的滋味 | 先把情绪接住,再谈规矩 |
| 成绩近来有些下滑 | 上课走神,作业拖着写 | 心思全飘到感情上 | 帮她把节奏排一排 |
| 家里管得较紧 | 怕被责怪,什么都不肯讲 | 怕开口换来一顿数落 | 让她知道说了不会被骂 |
她是被喜欢冲昏头了吗
多半不是。这个年纪的孩子头一回被人认真对待,心里翻江倒海,脸上却要装得没事。你一翻书包、一查手机,她立刻觉得被冒犯。更好的做法,是先把她的情绪接住:"有人喜欢,是件让人高兴的事。"情绪顺了,话才谈得下去。
不拆散,那该做什么
与其不许来往,不如教她怎么分寸交往、怎么尊重别人、怎么护住自己。这些功课迟早要学,家里教比她从别处学要靠得住。你堵得越死,她越想从缝里钻出去。
4条拿得起、放得下的建议
头一条:先管住自己的反应
你脸色一变,孩子立马警戒起来。先深吸一口气,把"你怎么能这样"咽回去,换成"我想听听你的想法"。就这一句话的差别,决定了她后面是关上门还是肯开口。
第二条:把底线说清楚,别盯每条消息
你盯得越细,她瞒得越紧。守住几条真要紧的——上学不受影响、不夜不归宿、不做越界的事,其余的地方留点余地,她反倒愿意让你知道。
第三条:给对方家里留点体面
有的家长一急,直接冲到对方家里兴师问罪,两家闹得不可开交。孩子夹在中间,除了难堪还是难堪。真有需要沟通的事,两边大人平心静气商量,别把孩子当成要收拾的对象。
第四条:她受了挫,也别嫌她小题大做
孩子在感情里碰了钉子,回来掉眼泪,你别一句"这有什么好哭的"就打发了。这对你也许不算什么,对她是头一遭。你陪她缓过来,她才晓得家里是个能靠的地方。
别把所有心思都当成洪水
孩子有喜欢的人,说明他心里是活的,懂得欣赏别人,这本不是坏事。你把它当成洪水猛兽,先把自己吓着了。稳一稳,你会发现它也就是成长路上的一小段,未必像你想的那么可怕。
给她留一个能说话的出口
她在感情上有开心、有委屈,得有个地方能说。你把这个口子捂住,她就去找别人说。宁可让她在你跟前说完,也别让她在你看不见的地方憋着。她肯跟你说,你才护得住她。
别拿成绩去要挟
"你要是再跟他来往,成绩就别想好"这类话,常常两头落空:感情没断,学习也更糟。成绩和感情是两码事,掺在一起谈,孩子只觉得你在拿她心里看重的东西逼她,心也跟着凉了。
把交朋友的功课补上
怎么和异性好好相处、怎么在喜欢一个人的时候也不丢了自己,这些功课课本里不教,家里又不讲,孩子只能自己瞎摸索。你陪她把这几课聊透,比事后收拾残局省心得多。
留意她情绪的大起大落
这个年纪的感情来得快、去得也快,分开时孩子可能比大人想的更受伤。她要是忽然蔫了、饭也吃不下,你别急着问成绩,先陪她缓一缓。等她愿意说,你再听。
说到底,孩子迟早要学着和感情打交道。你早一点陪她把这门课走顺,她往后遇事,才愿意回头找你商量。
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