中学生为什么会早恋？从根源到对策，家长看完就懂了
中学生早恋，不是突然发生的
说实话，现在的中学生早恋早就不算什么新鲜事了。很多家长发现孩子早恋之后第一反应就是慌，然后就是各种围追堵截。弘毅养正素质教育基地的老师认为，与其瞎着急，不如先搞清楚孩子为什么会早恋。这个问题弄明白了，比你在那瞎着急管用多了。
早恋一般会经历这四个阶段
暗恋期
这个阶段说白了就是心里有人了，但没说出来。孩子开始特别关注某个异性同学，上课忍不住多看一眼，课间假装路过人家座位。有的孩子比较内向，会一直停留在暗恋阶段，变成了「单相思」，久而久之心事重重，反而影响到学习状态。
表白期
胆子大一点的孩子就会采取行动了。写纸条、传情书、送小礼物，这在中学里真的太常见了。胆子更大的就开始约着一起放学、周末去公园或者看电影。这个阶段其实还不算真正的恋爱，更多是一种尝试和探索。
稳定期
两个人如果确认了关系，就会开始频繁约会，一对一出双入对。在学校里也基本上公开了，同学们都知道他们是一对。有些孩子在这个阶段会觉得很甜蜜、很骄傲，但这也是最容易影响学习的时候。
亲密期
这个阶段虽然属于少数，但近年来确实有上升的趋势，特别是在职业高中、中专这些学校。孩子觉得自己快要步入社会了，已经长大了，就更容易越过底线。这也是家长们最担心的一个阶段。
早恋的三个特征
朦胧型
大多数早恋的孩子其实对未来没有任何规划。他们就是想跟那个人待在一起，至于以后要不要结婚、怎么平衡学习和恋爱、怎么区分友情和爱情，脑子里完全是一团浆糊。就是那种「我也不知道未来会怎样，但现在就是想跟他在一起」的状态。
矛盾型
早恋的孩子内心其实很矛盾的。一方面想跟喜欢的人黏在一起，另一方面又怕被老师家长发现，整天提心吊胆的。这种状态下快乐和痛苦并存，其实挺消耗精力的。
变异型
中学生之间的恋爱关系，说实话很少能持续很久。今天跟这个好，明天可能又跟那个好，特别不稳定。这也是为什么很多老师会说「中学的恋爱就是过家家」，虽然话不好听，但确实有道理。
如何判断孩子是不是早恋了
早恋往往是有征兆的，家长平时多留心就能发现：学习成绩突然下降、经常缺课迟到、情绪忽高忽低、上课走神、开始特别注重打扮、爱看言情小说、手机不离手、对父母变得不耐烦……这些都是比较典型的信号。
不过有一点要提醒家长：我们基地的老师经常说，不要把正常的异性交往也当成早恋。孩子跟异性同学一起参加小组活动、互相帮助学习、偶尔一起出去玩，这些都是正常的社交。咱们那个年代男女同学说句话都要被怀疑谈恋爱，现在可不能这样了。
家长该怎么引导
发现孩子早恋了，千万别做两件事：一是偷看孩子的日记和聊天记录，二是直接破口大骂。这两件事一做，你跟孩子之间的信任就彻底没了。
正确的做法是找个合适的时机，用轻松的语气跟孩子聊聊。比如：「你们班上有没有长得好看的女生啊？」「你最近跟谁走得比较近？」别一上来就审犯人，让孩子觉得你是真心关心他，而不是想抓他的把柄。
还有一点很重要：家长要明白，早恋在大多数情况下不会持续很久。所以不必过分焦虑，多听听孩子的想法，保持沟通渠道畅通，比什么都重要。当你发现孩子早恋的时候，不要强行制止，而是试着帮孩子找到更适合他当前成长阶段的解决方案。
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